quinta-feira, 15 de maio de 2014

BINGO HISTÓRICO

    As contribuições da Educação Histórica no desenvolvimento do projeto "LEITURAS PARA A VIDA" implementado na 
Escola Municipal Professor Salmon Gomes Figueiredo.

           Diante das observações realizadas no diagnóstico de nossos alunos detectamos que os mesmos apresentam dificuldades de leitura e consequentemente de produção escrita, sendo assim, faz-se necessário um trabalho direcionado que incentive o gosto pelas mesmas.
       Observamos também que os alunos não mantem contato frequente com a leitura diversificada: jornais, revistas, livros e outros, portanto ficando assim prejudicados em seu processo de aprendizagem.
         Falta também autonomia dos educandos que ingressam na escola diante de situações ligadas ao dia a dia, já que são cada vez mais privados da convivência com os pais e,portanto, não desenvolvem determinadas leituras de mundo que são importantes para sua vida prática.
       Partindo dessa análise a Escola implementou para o ano de 2014 o projeto: "LEITURAS PARA A VIDA" na intenção de*:
  • Possibilitar ao aluno acesso ao acervo da biblioteca escolar, possibilitar que os alunos levem os livros para casa para desfrutar de uma leitura mais prazerosa;
  • Despertar o interesse pela leitura como fonte de informação, aprendizagem, prazer e lazer.
             Compreendendo a necessidade do projeto alcançar todas as disciplinas, o professor de História Uilson Duarte, propiciou aos alunos momentos de leitura diária livre em sala e também com orientação individual e coletiva com textos variados tais como: jornais, revistas, gibis, livros literários e paradidáticos.

      Na sequencia o professor organizou um jogo intitulado: "BINGO HISTÓRICO" utilizando palavras ou expressões bastante usadas na educação histórica. Foram selecionadas 40 palavras ou expressões que foram escritas no quadro, dentre essas, os alunos deveriam escolher aleatória e individualmente 16 para montarem suas cartelas. Após confeccionarem suas cartelas, o professor iniciou o jogo escolhendo as palavras ou expressões enquanto os alunos verificavam e marcavam suas cartelas. Ao final do jogo os alunos que preencheram toda a cartela receberam livros como prêmio e tiveram que pesquisar o (os) significado (s) de cada palavra ou expressão contido em suas respectivas cartelas.
         No desenvolvimento dessa atividade foi observado através da participação dos alunos o interesse dos mesmos em conhecer novas palavras e expressões que irão ajudá-los no processo de  historicizar os acontecimentos. Foram entregues os seguintes livros:
Histórias divertidas da série PARA GOSTAR DE LER, Ladrão de raios da série Percy Jackson e os Olimpianos e a Estranha rua 7 de Eduardo Zugaib.
Entrega dos livros Isadora Cristina, Coordenadora Pedagógica Edelgma, Maria Rita, Coordenadora Cacilda, Erlan, Diretora Edma e Prof. Uilson.
Guilherme Macário e o Prof. Uilson Duarte
Guilherme Macário exibindo e exibindo-se!
As Crônicas de Nárnia de C.S Lewis.
As Crônicas de Nárnia de C.S Lewis.


Nárnia - onde um dragão desperta, onde as estrelas andam na terra e onde tudo pode acontecer! 50 anos após a primeira aparição das Crônicas de Nárnia, as fabulosas histórias do país do Leão Aslan também fazem parte da biblioteca dos adultos. Os 7 livros reunidos neste volume único tornaram-se parte do cânone da literatura clássica, atraindo leitores de todas as idades em terras mágicas com personagens inesquecíveis há mais de 60 anos. Batalhas épicas entre o bem e o mal, criaturas fantásticas, traições, feitos heroicos e amizades (ganhas e perdidas) todos reunidos neste mundo inesquecível.

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