Supermercado |
A professora Magda realizou uma atividade simulando um supermercado dentro da sala de aula, com os alunos da turma A-1 do Ciclo I. Está atividade tem como objetivo desenvolver o raciocínio lógico, bem como propiciar o desenvolvimento deles em relação ao consumo, e os valores das mercadorias. Como também conhecer normas para um funcionamento de um supermercado (validade de mercadorias, atendimento ao cliente,produtos diversificado, organização dos produtos, horário de abertura de acordo com o regimento do supermercado, etc). Foi trabalhado alguns temas (mesadas, pequenas quantidades de dinheiros que eles recebem dos pais). A sala foi divida em dois(2) grupos. Sendo um deles os vendedores e o outro os compradores. Durante a realização da atividade os alunos participaram de forma ativa e dinâmica. Todo o processo foi acompanhado e direcionado pela professora. Eles perceberam que existem critérios em relação a usar o dinheiro, fazendo com que ele renda mais e melhor.
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